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L'usage des tablettes en classe de svt
Par pfernoux publié 02/11/2014 Dernière modification 15/09/2015 16:53
Marie-Amélie Sivade-Blanc, enseignante de SVT au collège Jean Moulin de Lyon, utilise les tablettes tactiles afin que les élèves rédigent leurs comptes-rendus d’expérimentations réalisées en classe.
Rattaché à Classe numérique / / Se lancer / Tablettes- sciences de la Vie et de la Terre- collège
L'usage des tablettes en classe de svt
Par pfernoux publié 02/11/2014 Dernière modification 24/05/2016 16:17
Marie-Amélie Sivade-Blanc, enseignante de SVT au collège Jean Moulin de Lyon, utilise les tablettes tactiles afin que les élèves rédigent leurs comptes-rendus d’expérimentations réalisées en classe.
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Sciences de la vie et de la terre
L’homme influence le peuplement des sols par le Hamster
Par jfcarion publié 17/01/2012 Dernière modification 03/08/2024 15:50
Comment l’homme, en agissant sur son environnement, peut créer des conditions favorables à la sauvegarde des Hamster présents en Alsace.
Rattaché à Thématiques / / Au Collège / Impact des activités humaines
L’insuffisance surrénalienne au service de la compréhension de l’axe hypothalamo-hypophyso corticosurrénalien dans la phase de résistance au stress
Par Sandrine Beaudin publié 30/08/2021 Dernière modification 10/12/2025 23:52 — Mots-clés associés : ,
Article écrit et publié sur le site DGESCO dans le cadre de la préparation à l'épreuve du grand oral dont l'objectif est de produire un oral pour structurer sa pensée et construire des connaissances autour de la phase de résistance au stress. Auteurs : Sandrine Beaudin et Laurence Loesche Richard
Rattaché à Thématiques / / Fiches pédagogiques profs + Activité élève / Activités pédagogiques eleves
La bipédie
Par apothet publié 18/02/2012 Dernière modification 10/03/2021 17:08
Un point complet sur ce caractère de la lignée humaine. Pascal Picq, Collège de France
Rattaché à Thématiques / / Synthèses, mises au point / Lignée humaine
La Chine
Par Anne Chemin-Roberty publié 16/12/2018 Dernière modification 15/01/2019 10:52
Rattaché à Thématiques / / COP : simulation des conférences sur le changement climatique / V - Position des parties, peuples indigènes, ONG et citoyens
LA CLASSE HYBRIDE EN SCIENCES HUMAINES... C'EST PARTI !
Par fvaillant publié 21/10/2014 Dernière modification 24/05/2016 15:34
Enseignante d'histoire-géographie, mais aussi d'ECJS, de Littérature et Sociétés et d'AP, en lycée de banlieue, j'ai décidé de faire de l'année 2014, l'année du numérique dans mon parcours professionnel. Pourquoi ? Comment ? Voici le récit de mes premiers pas ….
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Sciences humaines
La courbe isochrone
Par ftrouillet publié 24/11/2008 Dernière modification 19/09/2017 09:50
Rattaché à Thématiques / / datation isotopique / comprendre
La datation au carbone 14 de la déglaciation à la Barbade (réponses)
Par lhuillier publié 26/01/2010 Dernière modification 05/01/2016 13:42
Rattaché à Thématiques / / La datation absolue / Un exemple de datation absolue La datation au carbone 14 de la déglaciation à la Barbade
La femme sans peur atteinte de la maladie d'Urbach-Wiethe
Par Sandrine Beaudin publié 15/06/2023 Dernière modification 16/02/2024 15:14
On cherche à identifier la/les structure(s) cérébrale(s) impliquée(s) dans la détection des agents stresseurs, préalable à la mise en place d'une réponse physiologique de l'organisme
Rattaché à Thématiques / / Fiches pédagogiques profs + Activité élève / Activités pédagogiques eleves