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Préliminaire
Par
barrere
—
publié
24/03/2005
—
Dernière modification
23/12/2024 10:50
Les processus impliqués dans le cycle du carbone à court terme, à l’échelle de temps de l’année ou du millier d’années, impliquent les échanges entre quatre réservoirs : l’atmosphère, l’hydrosphère, la biosphère et les sols. Ces échanges jouent un rôle dans les changements climatiques récents et quaternaire.
Rattaché à
Thématiques
/
Cycle du Carbone et effet de serre
/
Cycle du carbone à court terme (ccc)
carnet des eleves.doc
Par
Vutheany LOCH
—
Dernière modification
12/04/2016 11:07
Rattaché à
Vie de l'équipe
/
…
/
Geonote
/
Expérimentations terminale
Neurosciences et Grand Oral
Par
Julien Cartier
—
publié
07/06/2021
—
Dernière modification
27/08/2024 16:01
— Mots-clés associés :
À la Une
,
À la Une - Neurosciences
L’introduction de l’épreuve du Grand Oral au baccalauréat offre l’opportunité de construire le contenu de l’oral autour de l’exploitation d’une publication scientifique.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Dossiers thématiques
/
Stress
6- Le temps de réaction, qu'est-ce que c'est ?
Par
Frédérique Cordier
—
publié
27/10/2011
—
Dernière modification
16/07/2024 10:15
— Mots-clés associés :
Le logiciel temps de REACTION
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Le logiciel REACTION
/
Comprendre
Activité pédagogique sur les anticorps monoclonaux, un traitement possible contre les formes sévères de l’infection par le coronavirus.
Par
Laure Willhelm
—
publié
28/02/2021
—
Dernière modification
01/03/2021 14:01
Les élèves découvrent à partir d’une analyse documentaire comment l’humanité utilise ses connaissances de l’immunité dans le domaine de la santé afin de traiter les formes sévères de la COVID-19. Les élèves apprennent à organiser leurs idées de façon structurée et à faire des mises en relation par la construction d’une carte mentale récapitulant le rôle de la réaction immunitaire dans l’apparition des symptômes des formes sévères de la maladie et l’action possible des anticorps monoclonaux afin de discuter d’un éventuel traitement.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Dossiers thématiques
/
Microbiote et pathogènes
IAG ET HISTOIRE GEOGRAPHIE
Par
Philippe Jeanjacquot
—
publié
20/06/2025
par Véronique Julien, Inspectrice d'académie, directrice de l'Ecole Académique de la Formation Continue, académie de Lyon et Franck Besqueut, professeur et formateur, collège Les Champs, Saint-Etienne, Loire.
Rattaché à
Classe numérique
/
Séminaires et documents Canoé
Lilu’s House
Par
Philippe Jeanjacquot
—
publié
08/11/2018
—
Dernière modification
24/08/2022 17:28
Compétences linguistiques par l’expérimentation
Rattaché à
Classe numérique
/
Science on Stage France
/
Livrets pédagogiques
LE DOSAGE DU CORTISOL SALIVAIRE : UN TEST ELISA AVEC PRODUITS DE SUBSTITUTION
Par
Julien Cartier
—
publié
08/06/2020
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Fiches pédagogiques profs + Activité élève
/
Activités pédagogiques eleves
Formasciences2009 accelerateur LHC JPMartin
Par
Jordan Biets
—
publié
06/03/2023
Rattaché à
Se former
/
Fichiers
/
Formasciences
TPE 2 : sommeil et vigilance (Maths-SVT)
Par
jauzein
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
11/04/2019 10:26
— Mots-clés associés :
Activités interdisciplinaires MPS et TPE - Neurosciences
,
Activités pedagogiques avec le logiciel Reaction - Neurosciences
,
Exemples d’utilisations pédagogiques du logiciel REACTION
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Sommeil et éveil
/
Dossier scientifique Eveil/Sommeil
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