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Fichier Microsoft Word Document production 2008_ACCES.doc
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 01/04/2016 15:13
Rattaché à Vie de l'équipe / … / Rapports d'activité annuels / Rapport d'activité 2008
La différenciation sexuelle morphologique
Par Naoum Salamé — publié 13/02/2018 — Dernière modification 30/08/2024 09:55
Rattaché à Thématiques / … / Féminin, masculin / Les déterminismes du sexe
Les espoirs déçus de la thérapie génique
Par Naoum Salamé — publié 19/10/2024 — Dernière modification 29/10/2024 10:05
Rattaché à Thématiques / … / Mucoviscidose / Vue d'ensemble des thérapies de la mucoviscidose
Nouveautés de la version 2011-2012
Par jfmadre — publié 02/09/2010 — Dernière modification 31/07/2024 09:57
Principaux changements par rapport à la version d'Octobre 2009
Rattaché à Thématiques / … / Documentation versions 2011-2012 / Nouveautés de la version 2011-2012
À propos
Par Vutheany LOCH — publié 14/05/2018 — Dernière modification 16/02/2024 15:13
Liens utiles et description du projet de construction de ressources pédagogiques de mathématiques pour les sciences, et en particulier pour la physique.
Rattaché à Thématiques / Maths pour les sciences
Fichier PDF document Fiche_EduAnatomist_2017.pdf
Par Françoise Morel-Deville — Dernière modification 21/09/2017 11:32
Actualisation de la fiche technique pour utiliser le logiciel EduAnatomist
Rattaché à Thématiques / … / Ancien logiciel : EduAnatomist et NeuroPeda / Le logiciel EduAnatomist
iPad + labquest2 : Une association performante pour l'ExAO
Par elejan — publié 24/09/2014 — Dernière modification 09/09/2016 15:08
Un descriptif des possibilités de l'iPad en SVT ou Physique Chimie ou Mathématiques dans un contexte de TP ou d'encadrement de TPE.
Rattaché à Classe numérique / Outils numériques / Tutoriels
Fichier ECMAScript program Protocole_Antibiotiques
Par Aurélien Schwob — publié 29/08/2019
Rattaché à Thématiques / … / Utiles / Ressources NetBioDyn simplifié
Offrir un parcours individualisé
Par sguichard — publié 29/11/2014 — Dernière modification 19/07/2017 10:26
Rendre les élèves acteurs, autonomes et plus engagés dans leur formation. Parcours d’une mise en place d’une classe « numérique » en cours de maths avec des vidéos de cours et d’exercices.
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Mathématiques
Fiche technique : aide à l'utilisation du logiciel EDUANATOMIST
Par Sandrine Beaudin — publié 21/02/2011 — Dernière modification 07/12/2025 14:34
SE REPÉRER DANS LES DIFFÉRENTS PLANS DE COUPE
Rattaché à Thématiques / … / Phylogénie et évolution des systèmes nerveux / Eduanatomist
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