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Des premiers Homo aux premiers Homo sapiens africains
Par salame publié 18/08/2012 Dernière modification 23/11/2019 09:04
Rattaché à Thématiques / / Quelques aspects génétiques de l'évolution des populations humaines / Histoire évolutive de la pigmentation de la peau humaine
Étude des niveaux des lacs
Par sursin publié 26/01/2010 Dernière modification 05/01/2016 13:49
Rattaché à Thématiques / / Activités variations des climats - lycée / Pour aller plus loin
Modélisation des réactions immunitaires - ressource
Par eperes publié 09/07/2018 Dernière modification 09/07/2018 11:54
Activité NetBioDyn
Rattaché à Thématiques / / Formations / 2015 : "Immunité et Vaccination"
Simulation de la COP21 au musée des Confluences 2015
Par Anne Chemin-Roberty publié 20/10/2017 Dernière modification 07/01/2019 11:19
Rattaché à Thématiques / / COP : simulation des conférences sur le changement climatique / III - Simulations COP au musée des Confluences
Eléments de réflexion philosophique sur le climat (Terminale S ES L)
Par Anne Chemin-Roberty publié 20/10/2017 Dernière modification 15/01/2019 16:02
Rattaché à Thématiques / / COP : simulation des conférences sur le changement climatique / VI - Ressources pour les enseignants
Eclairage solaire
Par Philippe Jeanjacquot publié 15/04/2019 Dernière modification 16/02/2024 15:23
Projet présenté par Emmanuel RICHIT Lycée Charlie Chaplin, Décines
Rattaché à Classe numérique / / Festival Science on Stage France 2019 / L’essentiel en 30 secondes
Fond d'oeil rétinite pigmentaire
Par jauzein publié 06/03/2006 Dernière modification 15/04/2019 15:55
Rattaché à Thématiques / / Cas cliniques d'anomalies de la vision / Images ressources
Le microbiote : un modèle numérique - programme de cycle 4
Par Anne Florimond publié 11/07/2018 Dernière modification 25/08/2021 17:13 — Mots-clés associés : ,
Les scientifiques accordent beaucoup d'importance au microbiote, c'est-à-dire aux populations foisonnantes de microorganismes hébergés par notre organisme et vivant en harmonie avec ce dernier. Dans ce dossier, on propose aux élèves d'utiliser un modèle numérique de microbiote intestinal afin de déterminer quelques rôles physiologiques des communautés bactériennes du microbiote. On s'intéresse également à la fonction digestive du microbiote en exploitant des documents associés à différentes scénarisations pédagogiques : tâche complexe ou QCM ou construction par les élèves d'un modèle numérique.
Rattaché à Thématiques / / Outils numériques / Netbiodyn - Collège
Fossiles-Collège
Par salame publié 17/01/2012 Dernière modification 05/07/2016 17:00
Rattaché à Thématiques / / Au Collège / Collections de Phylogène - Collège
Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone
Par lhuillier publié 15/05/2007 Dernière modification 09/05/2017 10:17 — Mots-clés associés :
Ce dossier est conçu comme un kit permettant à tout formateur sans connaissances particulières sur la modélisation de monter son propre stage de formation. Il permet : Actualiser les pratiques d’enseignement (en classe de Seconde et en Terminale Spécialité) dans l’optique de l’Education à l’Environnement (EEDD) avec comme thème le réchauffement climatique. Construire des raisonnements basés sur la modélisation liant les données biologiques et géologiques à différentes échelles de temps. Le stage complet nécessite environ 12h mais la constitution du dossier permet de nombreuses adaptations horaires.
Rattaché à Se former / Formations thématiques / Cycle du carbone