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activite10
Par
barrere
—
publié
30/05/2005
—
Dernière modification
17/02/2016 16:09
Page stagiaires Construire un modèle (très simple) du cycle du carbone à long terme.
Rattaché à
Se former
/
…
/
Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone
/
Kit formation sur la modélisation
Activité10 (page formateur)
Par
barrere
—
publié
30/05/2005
—
Dernière modification
19/09/2017 09:50
page formateurs
Rattaché à
Se former
/
…
/
Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone
/
Kit formation sur la modélisation
activite10.doc
Par
barrere
—
publié
30/05/2005
—
Dernière modification
24/03/2016 10:43
Construire un modèle (très simple) du cycle du carbone à long terme.
Rattaché à
Se former
/
…
/
Kit formation sur la modélisation
/
data
activité11
Par
barrere
—
publié
30/05/2005
—
Dernière modification
17/02/2016 16:09
Utilisation de l'adaptation de GeocarbII en mode simulation pour tester des hypothèses sur le refroidissement Permo-Carbonifère.
Rattaché à
Se former
/
…
/
Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone
/
Kit formation sur la modélisation
Activité: Etude du mouvement circulaire uniforme avec les smartphones
Par
pjeanjacquot
—
publié
19/12/2014
—
Dernière modification
10/09/2015 16:04
Activité en terminale scientifique pour étudier le mouvement circulaire uniforme. Le défi est de déterminer la position de l'accéléromètre dans le smartphone. A partir du document les élèves doivent créer et suivre un protocole.
Rattaché à
Classe numérique
/
…
/
Ressources
/
Activités
activite_worldwatcher.doc
Par
barrere
—
publié
24/03/2005
—
Dernière modification
09/11/2015 16:53
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Worldwatcher
/
data
ActiviteneurosMarseille2006.doc
Par
Vutheany LOCH
—
Dernière modification
12/04/2016 12:27
Rattaché à
Vie de l'équipe
/
…
/
AG du 7 et 8 décembre 2006
/
Molinatti
Activités : organisation fonctionnelle de la rétine (1ère S,ES, L)
Par
Nathalie Noris
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
11/04/2019 10:23
— Mots-clés associés :
Exemples d’exploitations pédagogiques du logiciel DE VISU
Proposition de démarches pédagogiques pour les programmes de 1ère S et ES/L permettant de comprendre l'organisation de la rétine en lien avec son rôle dans la perception des images.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Vision
/
ENSEIGNER
Activités : Pigments rétiniens, photorécepteurs et évolution
Par
Anne Florimond
—
publié
15/07/2011
—
Dernière modification
11/04/2019 11:29
— Mots-clés associés :
Activités interdisciplinaires MPS et TPE - Neurosciences
,
Activités pédagogiques avec EduAnatomist - Évolution humaine Terminale S
,
Activités pédagogiques avec EduAnatomist - La vision
Ces différentes activités n'utilisent pas EduAnatomist, mais portent sur l'évolution du vivant.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
ENSEIGNER
/
VISION DES COULEURS ET EVOLUTION
Activités interdisciplinaires MPS TPE et dans le supérieur
Par
Vutheany LOCH
—
publié
20/10/2017
—
Dernière modification
14/03/2019 14:09
Rattaché à
Thématiques
/
Neurosciences
/
Activités pédagogiques
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