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activite10
Par barrere publié 30/05/2005 Dernière modification 17/02/2016 16:09
Page stagiaires Construire un modèle (très simple) du cycle du carbone à long terme.
Rattaché à Se former / / Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone / Kit formation sur la modélisation
Activité10 (page formateur)
Par barrere publié 30/05/2005 Dernière modification 19/09/2017 09:50
page formateurs
Rattaché à Se former / / Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone / Kit formation sur la modélisation
Fichier Microsoft Word Document activite10.doc
Par barrere publié 30/05/2005 Dernière modification 24/03/2016 10:43
Construire un modèle (très simple) du cycle du carbone à long terme.
Rattaché à Se former / / Kit formation sur la modélisation / data
activité11
Par barrere publié 30/05/2005 Dernière modification 17/02/2016 16:09
Utilisation de l'adaptation de GeocarbII en mode simulation pour tester des hypothèses sur le refroidissement Permo-Carbonifère.
Rattaché à Se former / / Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone / Kit formation sur la modélisation
Fichier PDF document Activité: Etude du mouvement circulaire uniforme avec les smartphones
Par pjeanjacquot publié 19/12/2014 Dernière modification 10/09/2015 16:04
Activité en terminale scientifique pour étudier le mouvement circulaire uniforme. Le défi est de déterminer la position de l'accéléromètre dans le smartphone. A partir du document les élèves doivent créer et suivre un protocole.
Rattaché à Classe numérique / / Ressources / Activités
Fichier Microsoft Word Document activite_worldwatcher.doc
Par barrere publié 24/03/2005 Dernière modification 09/11/2015 16:53
Rattaché à Thématiques / / Worldwatcher / data
Fichier Microsoft Word Document ActiviteneurosMarseille2006.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 12/04/2016 12:27
Rattaché à Vie de l'équipe / / AG du 7 et 8 décembre 2006 / Molinatti
Activités : organisation fonctionnelle de la rétine (1ère S,ES, L)
Par Nathalie Noris publié 06/03/2006 Dernière modification 11/04/2019 10:23 — Mots-clés associés :
Proposition de démarches pédagogiques pour les programmes de 1ère S et ES/L permettant de comprendre l'organisation de la rétine en lien avec son rôle dans la perception des images.
Rattaché à Thématiques / / Vision / ENSEIGNER
Activités : Pigments rétiniens, photorécepteurs et évolution
Par Anne Florimond publié 15/07/2011 Dernière modification 11/04/2019 11:29 — Mots-clés associés : , ,
Ces différentes activités n'utilisent pas EduAnatomist, mais portent sur l'évolution du vivant.
Rattaché à Thématiques / / ENSEIGNER / VISION DES COULEURS ET EVOLUTION
Activités interdisciplinaires MPS TPE et dans le supérieur
Par Vutheany LOCH publié 20/10/2017 Dernière modification 14/03/2019 14:09
Rattaché à Thématiques / Neurosciences / Activités pédagogiques