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Manger la planète
Par
Sylvie Fanfano
—
publié
08/05/2011
—
Dernière modification
18/02/2016 16:25
Indice carbone
Rattaché à
Se former
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/
Ressources des ateliers 2011
/
Manger, se nourrir
Paléomagnétisme
Par
ftrouillet
—
publié
24/06/2012
—
Dernière modification
19/09/2017 09:50
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
datation isotopique
/
enseigner
C- Le signal BOLD et l'IRM fonctionnelle
Par
jauzein
—
publié
17/07/2007
—
Dernière modification
27/03/2019 14:58
Les propriétés de variation du débit sanguin cérébral régional (rCBF) ou du signal dépendant du niveau d’oxygénation cérébrale (signal BOLD) imposent des limites de résolution temporelle et spatiale à la technique d’IRM fonctionnelle.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Méthodes d'étude du cerveau
/
IRM et IRMf
Propositions EEDD-Avril 2006.doc
Par
Vutheany LOCH
—
Dernière modification
12/04/2016 12:22
Rattaché à
Vie de l'équipe
/
…
/
Réunion des 6 et 7 Avril 2006
/
Documents préparatoires
Les objets vus
Par
jauzein
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
29/09/2017 15:36
— Mots-clés associés :
Actualisation des connaissances - Vision
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
De Visu
/
Soutien Scientifique De Visu
Le référentiel de mathématiques pour la physique - L0
Par
Aude Caussarieu
—
publié
24/05/2018
—
Dernière modification
02/11/2020 15:48
Quel découpage du savoir ?
Rattaché à
Thématiques
/
Maths pour les sciences
/
Construire des quiz
Kit de mobilisation Climat des idees pour agir face au changement climatique
Par
Françoise Morel-Deville
—
publié
13/12/2018
Rattaché à
Thématiques
/
EDD
/
Fichiers
1.a. Localisation des aires somesthésiques primaires et somatotopie
Par
grami
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
11/04/2019 10:29
— Mots-clés associés :
Activités interdisciplinaires MPS et TPE - Neurosciences
,
Activités pédagogiques avec EduAnatomist - Somesthésie
,
MPS et TPE
Les images fonctionnelles réalisées sur le sujet 13121 permettent d’illustrer, par superposition sur l’image anatomique individuelle correspondante le fonctionnement cérébral (localisations cérébrales) lors d'une activation somesthésique (sensibilité tactile) des différentes régions du corps.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
1-3-1 Sensibilité Motricité
/
1-3-1-2 Somesthésie
Activité : relations entre le microbiote et la réponse au stress
Par
Laure Willhelm
—
publié
14/03/2022
—
Dernière modification
23/11/2025 12:03
Cette activité permet de faire le lien entre le microbiote et la réponse au stress et de montrer les modifications cérébrales associées. Elle se base sur une analyse de documents et l'utilisation d'un logiciel de modélisation moléculaire.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Microbiote et pathogènes
/
Microbiote et réponse au stress
Activité 4 : Motricité et dopage, AVC et produit dopant pour la classe de seconde
Par
Sandrine Beaudin
—
publié
21/09/2017
—
Dernière modification
15/04/2024 16:22
— Mots-clés associés :
Activités pédagogiques avec EduAnatomist - AVC
,
Activités pédagogiques avec EduAnatomist - La motricité Terminale S
,
A (re)découvrir - Neurosciences
Cette activité s’inspire d’un cas réel d’accident vasculaire cérébral (AVC) consécutif au dopage par EPO d’un cycliste. Elle propose d’utiliser, à l’aide du logiciel EduAnatomist, une IRM anatomique cérébrale et une ARM disponibles dans la banque d’images NEUROPEDA, en les présentant comme des données médicales d’un sportif imaginaire. Cette activité permet de réfuter une représentation initiale fréquente chez les élèves de seconde, la réduction du dopage à des moyens augmentant le volume et/ou la force musculaire, tout en vérifiant la maîtrise de la notion de VO2 max étudiée préalablement. Cette activité offre l’opportunité d'utiliser le logiciel EduAnatomist en classe de seconde au-travers d'une tâche complexe originale.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Cerveau et motricité
/
Accompagnement pédagogique
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