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Fichier Reportage Union européenne COP 2019
Par Anne Francou publié 20/06/2019
Rattaché à Thématiques / / Fichiers / Reportages élèves COP 2019
Fichier Reportage Maroc COP 2019
Par Anne Francou publié 20/06/2019
Rattaché à Thématiques / / Fichiers / Reportages élèves COP 2019
activite1(page formateur)
Par barrere publié 30/05/2005 Dernière modification 17/02/2016 16:09
Page formateur
Rattaché à Se former / / Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone / Kit formation sur la modélisation
5page
Par barrere publié 24/03/2005 Dernière modification 23/01/2018 16:48
Rattaché à Thématiques / / Logiciels de modélisation cycle du carbone / JCM
Fichier PDF document Chartreuse-Le carnet de terrain.pdf
Par hpeschard publié 22/04/2008 Dernière modification 08/02/2016 12:20
Rattaché à Thématiques / / Chartreuse / pdf
Actualités
Par pjeanjacquot publié 22/10/2014 Dernière modification 24/11/2017 10:49
Voici la liste des derniers articles du site sur l'utilisation des smartphones dans l'éducation. Le plus récent est au dessus de la liste.
Rattaché à Classe numérique / Smartphones
La tolérance au lactose, un phénotype inégalement réparti dans l'espèce humaine
Par Claire Casnin publié 24/06/2011 Dernière modification 23/08/2024 12:05
L'étude de la proportion des allèles dans différentes populations met en évidence des zones géographiques dans lesquelles l'allèle déterminant la tolérance au lactose chez l'adulte est largement réparti.
Rattaché à Thématiques / / Dossiers thématiques / La tolérance au lactose
IA Générative en classe : Enjeux pédagogiques et défis de l'évaluation.
Par Philippe Jeanjacquot publié 20/06/2025
Limites pédagogiques de l’usage de l'IAG en classe, par Raphael Verchère professeur de philosophie, Lycée Docteur Charles Mérieux
Rattaché à Classe numérique / Séminaires et documents Canoé
Fichier PDF document Cartes intro recto.pdf
Par Stéphanie Brunel Dernière modification 16/11/2017 15:45
Rattaché à Thématiques / / Activités ludiques et pédagogiques - Fête de la Science / Questions pour un vaccin
Cas1 - Données phénotypiques et caryotype
Par Naoum Salamé publié 20/12/2017 Dernière modification 16/02/2024 15:12
Rattaché à Thématiques / / Etude des cas / Cas 1