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Gaz à effet de serre et climats
Par Vutheany LOCH — publié 07/07/2017 — Dernière modification 18/07/2017 15:45 — Mots-clés associés : , , ,
Des activités pédagogiques Eduterre sur le climat avec Google Earth et BYOE.
Rattaché à Thématiques / Météo, climats et paléoclimats / Accompagnement pédagogique
Généralités sur la thérapie génique de la drépanocytose
Par Naoum Salamé — publié 04/03/2024 — Dernière modification 25/03/2024 16:26
Rattaché à Thématiques / … / Thérapies géniques / Thérapie génique Drépanocytose
Généralités sur le dépistage de la trisomie 21
Par jauzein — publié 22/03/2005 — Dernière modification 07/02/2025 10:50
Rattaché à Thématiques / … / La Trisomie 21 / Points
Gènes des hormones hypophysaires et placentaires
Par Naoum Salamé — publié 31/10/2017
Rattaché à Thématiques / … / Familles multigéniques / Hormones hypophysaires et placentaires
Génétique moléculaire et spécificités humaines
Par salame — publié 29/03/2013 — Dernière modification 18/02/2019 10:27
Rattaché à Thématiques / … / Un regard sur l'évolution de l'Homme / Vue d'ensemble
Géologie régionale
Par apernoud — publié 25/05/2009 — Dernière modification 08/02/2016 11:07
Rattaché à Thématiques / … / Les parcours / Chaîne des Puys
Fichier PDF document Geonote_CDC_2.7.pdf
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 12/04/2016 11:11
Rattaché à Vie de l'équipe / … / Etude et développement / Conception détaillée
Fichier Microsoft Word Document Geonote_CDC_2.8.doc
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 12/04/2016 11:11
Rattaché à Vie de l'équipe / … / Etude et développement / Conception détaillée
Fichier Microsoft Word Document Geonote_Spec_1.0.doc
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 12/04/2016 11:12
Rattaché à Vie de l'équipe / … / Etude et développement / Conception détaillée
Géosciences 3D
Par Françoise Morel-Deville — publié 21/05/2014 — Dernière modification 24/03/2016 14:27
Le projet de réaliser des animations interactives en 3D est porté par le LGL-TPE de Lyon, le service ICAP de l’université Lyon 1 et les enseignants-formateurs de l’équipe ACCES de l’Institut français de l’éducation. Les scenarii pédagogiques utilisant ces animations seront expérimentés en classe par des enseignants associés à l’IFé, lesquels nous feront bénéficier de leur retour d’usages.
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