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Résultats de recherche pour modèle

Il y a 1106 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
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Fichier PDF document Fiche 5 La vaccination
Par Chloé Journo publié 22/03/2020
Rattaché à Thématiques / / Vecteurs et maladies vectorielles / Ressources Paludisme
Fichier Microsoft Word Document Orleans-Tours.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 01/04/2016 15:15
Rattaché à Vie de l'équipe / / Rapports d'activité annuels / Rapport d'activité 2005
bio_synth2
Par Frédéric DAVID publié 24/03/2005 Dernière modification 19/09/2017 09:51
Rattaché à Thématiques / Cycle du Carbone et effet de serre / Ressources et synthèses
Propositions de démarches pédagogiques pour la classe de 1ère S
Par jauzein publié 05/02/2008 Dernière modification 19/09/2017 09:53
Rattaché à Thématiques / Neurosciences / Démarches pédagogiques anciens programmes
du côté des élèves - réponse adaptative à médiation humorale
Par Anne Florimond publié 31/01/2014 Dernière modification 16/02/2024 15:12
Proposition de correction des activités sur la réponse adaptative à médiation humorale, exploitant des modèles netBiodyn.
Rattaché à Thématiques / / L'immunité adaptative à médiation humorale / Ressources réponse adaptative à médiation humorale
Le modèle ABC
Par sbreuil publié 07/07/2010 Dernière modification 28/06/2025 12:37
L'identité des organes floraux est contrôlée par différents gènes homéotiques, les gènes de classe A, de classe B et de classe C.
Rattaché à Thématiques / Biologie cellulaire et moléculaire / Dossiers thématiques
Fichier Microsoft Word Document bilan_OrleansTours2007.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 12/04/2016 12:31
Rattaché à Vie de l'équipe / / CR ERTé Réunions et AG / AG du 14 juin 2007
Modélisation du climat
Par Vutheany LOCH publié 12/11/2015 Dernière modification 11/05/2017 16:59 — Mots-clés associés :
Les projections climatiques présentées dans les rapports du GIEC sont basées sur des simulations avec des modèles numériques de climat. Comment fonctionnent ces modèles? Quelles sont leurs sources d'incertitudes? Dans quelle mesure se sont-ils améliorés ses dernières années et quels sont les pistes d'amélioration pour les années à venir? Qu'est-ce qui est robuste et moins robuste dans les projections qu'ils produisent? Comment évalue-t-on la crédibilité de ces projections? Dans quelle mesure peut-on tester leur réalisme sur des variations climatiques passées? C'est à ces questions que nous essaierons de répondre. Puis nous présenterons le logiciel pédagogique de simulation du climat SimClimat. Quelles sont les différences par rapport aux modèles de climat utilisés dans les rapports du GIEC. Quels sont les avantages et les limitations d'un tel modèle?
Rattaché à Outils numériques / Vidéothèque
Antibiotiques et antibiogrammes
Par pothet publié 31/01/2008 Dernière modification 25/08/2021 11:32 — Mots-clés associés : , , , , , ,
Modélisation numérique pour le collège (cycle 4)
Rattaché à Thématiques / / Outils numériques / Netbiodyn - Collège
La 4ième
Par jesteban publié 25/03/2008 Dernière modification 05/02/2016 12:54
Rattaché à Thématiques / / Plaine du Forez / les pistes pédagogiques
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