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Polariser les caractères
Par apothet — publié 10/01/2008 — Dernière modification 22/11/2024 12:23
Polariser consiste à distinguer l'état primitif et le ou les états dérivés. Cette partie ne concerne que le travail en classe terminale du lycée ou l'enseignement supérieur.
Rattaché à Thématiques / … / Archives / Documentation 2009
Polariser les caractères
Par jfmadre — publié 10/10/2008 — Dernière modification 16/02/2024 15:14
Polariser consiste à distinguer l'état primitif et le ou les états dérivés. Cette partie ne concerne que le travail en classe terminale du lycée ou l'enseignement supérieur.
Rattaché à Thématiques / … / Activités / Polariser
Pollens et climats
Par edenoux — publié 29/05/2009 — Dernière modification 12/11/2015 16:58
La reconstitution des paléoclimats continentaux à l'aide des spectres polliniques
Rattaché à Thématiques / … / Dossier technique / Techniques et paléoclimats
Pollution atmosphérique et allergies en Rhône Alpes
Par depeyre — publié 23/02/2010 — Dernière modification 28/12/2024 23:01
L'ambroisie (composée tubiflore) est une grande plante annuelle responsable d'allergies respiratoires que l'on ne sait pas toujours soigner à cause de son pollen hautement allergène.
Rattaché à Thématiques / … / Pollution de l'air / Points
Fichier PDF document poly atelierFormaterre_lombriciens.pdf
Par jfcarion — publié 19/12/2011 — Dernière modification 24/03/2016 10:47
Rattaché à Se former / … / Ateliers / Atelier4
Fichier PDF document Poly fiches
Par Hélène Déchelette — publié 11/12/2019
Rattaché à Thématiques / Maths pour les sciences
Polydactylie - Application pédagogique
Par salame — publié 13/08/2012 — Dernière modification 25/11/2018 16:14
Rattaché à Thématiques / … / Gènes du développement et évolution morphologique / Polydactylie
Pomme et verger
Par jfcarion — publié 14/06/2014 — Dernière modification 09/12/2024 10:52 — Mots-clés associés :
LE VERGER EN TANT QU’ AGROSYSTEME.
Rattaché à Thématiques / … / Accompagnement pédagogique / Au Lycée
Pomme sucrée ou pomme acide ? Quelle pomme choisir ?
Par jfcarion — publié 27/06/2014 — Dernière modification 24/06/2025 16:08
Programme de terminale S : Enjeux planétaires contemporains ; La plante domestiquée. Les plantes cultivées, une forme de biodiversité. Biodiversité cultivée.
Rattaché à Thématiques / … / Pomme et verger / ACTIVITES PEDAGOGIQUES
portugal1
Par barrere — publié 24/03/2005 — Dernière modification 19/09/2017 09:51
Un exemple local : impact des incendies de forêts au Portugal sur les émissions de C
Rattaché à Thématiques / … / Cycle du carbone à court terme (ccc) / Biosphere
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