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scénariser l'enseignement
Par
prieur
—
publié
02/03/2005
—
Dernière modification
04/02/2016 15:33
Rattaché à
Thématiques
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/
Didactique des géosciences
/
publications de l'équipe
Sciences de la terre
Par
acces
—
publié
26/05/2009
—
Dernière modification
19/09/2017 09:58
SDGs Booklet Web Fr
Par
Anne Chemin-Roberty
—
Dernière modification
09/02/2018 11:44
Rattaché à
Thématiques
/
EDD
/
17 ODD à l'horizon 2030 et L'après COP21
Séance de classe en TS enseignement de spécialité le rôle amplificateur du CO2 dans le réchauffement climatique
Par
lhuillier
—
publié
08/11/2006
—
Dernière modification
12/04/2016 16:53
Rattaché à
Espaces collaboratifs
/
…
/
Exemple d'utilisation en classe de TS enseignement de spécialité
/
html
SéanceEVOLUTION.pdf
Par
mdesmet
—
publié
30/05/2008
—
Dernière modification
07/07/2016 14:57
Rattaché à
Thématiques
/
Biodiversité
/
A la Une
Session "Traitement des questions d'actualité"
Par
Françoise Morel-Deville
—
publié
21/02/2008
—
Dernière modification
20/12/2024 23:24
Mots clefs : communication scientifique, communication pédagogique, communication médiatique, éducation scientifique citoyenne, citoyenneté scientifique, formation scientifique
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Savoirs scientifiques et enseignements (SSE)
/
Journées d'études SSE 2008
Simulation de la COP21 au musée des Confluences 2015
Par
Anne Chemin-Roberty
—
publié
20/10/2017
—
Dernière modification
07/01/2019 11:19
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
COP : simulation des conférences sur le changement climatique
/
III - Simulations COP au musée des Confluences
Simulation de la COP22 au musée des Confluences 2016
Par
Françoise Morel-Deville
—
publié
12/05/2016
—
Dernière modification
16/02/2024 15:08
— Mots-clés associés :
Activités au lycée - EDD
Rattaché à
Thématiques
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…
/
COP : simulation des conférences sur le changement climatique
/
III - Simulations COP au musée des Confluences
Simulation des COP sur le changement climatique
Par
Vutheany LOCH
—
publié
07/07/2017
—
Dernière modification
12/07/2017 10:03
Notre métier est la formation des enseignants de l’Éducation nationale. Notre objectif est de faire dialoguer les communautés de la recherche et de l'enseignement pour rendre accessibles aux enseignants les méthodes et les résultats issus de la recherche et pour imaginer et coconstruire des activités créatives en classe. Notre approche est basée sur l'expérience utilisateur de manière à répondre aux besoins de l'enseignement. Nous misons sur la connaissance, l'observation et la remontée du terrain, sur le croisement des compétences et la créativité de nos collègues de toutes les disciplines. Nous sommes optimistes avec les possibilités des nouvelles technologies et nous expérimentons des prototypes que nous testons auprès de notre réseau d'utilisateurs dans les académies. Nous agissons sur l’alternance d’apports scientifiques et de réflexions didactiques sur le sujet traité, afin de faciliter les interactions et l'appropriation des enjeux.
Rattaché à
Thématiques
/
Météo, climats et paléoclimats
Site GE proposition de travai PA GE 2009-10.doc
Par
Vutheany LOCH
—
Dernière modification
12/04/2016 10:31
Rattaché à
Vie de l'équipe
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…
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Equipe Graines d'Explorateurs
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amélioration du site
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