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Copie-Origine et évolution du génome de Sars-CoV-2
Par
Naoum Salamé
—
publié
12/07/2020
—
Dernière modification
05/03/2024 09:41
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Thématiques
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Covid-19
/
Origine et évolution du génome de Sars-CoV-2
Communiqué de l'organisation WECF à propos de la vaccination - septembre 2017
Par
Stéphanie Brunel
—
Dernière modification
24/07/2018 15:19
Article de l'organisation WECF (Women in Europe for Common Future) présentant un ensemble de questions-réponses en lien avec la vaccination et la mise en place de 11 vaccins obligatoires en France en 2018.
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Thématiques
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/
Dans la presse
/
Vaccination : calendrier, réglementation & communiqués de presse
CRNeurosciences13juin08.doc
Par
Vutheany LOCH
—
Dernière modification
01/04/2016 15:36
Rattaché à
Vie de l'équipe
/
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/
Equipe Neurosciences
/
Compte-rendus des réunions d'équipe
Cartes intro recto.pdf
Par
Stéphanie Brunel
—
Dernière modification
16/11/2017 15:45
Rattaché à
Thématiques
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/
Activités ludiques et pédagogiques - Fête de la Science
/
Questions pour un vaccin
Je me lance dans la classe inversée en STS et en STI 2D
Par
Ajeanneaux
—
publié
23/11/2014
—
Dernière modification
24/05/2016 15:29
Je vais vous présenter pourquoi, et comment je me suis lancé dans la classe inversée, en utilisant le numérique dans et hors de la classe en section de technicien supérieur, mais également en classe de STI 2D. Alain Jeanneaux enseignant en physique chimie et électricité appliquée au lycée Charlie Chaplin Décines
Rattaché à
Classe numérique
/
Classes hybrides et inversées
/
Physique-Chimie
Programme
Par
Chloé Journo
—
publié
08/03/2013
—
Dernière modification
24/03/2016 10:50
Rattaché à
Se former
/
Formations thématiques
/
Microbes, immunité et vaccination
Activites-ACCES-2003-2006 2.doc
Par
Vutheany LOCH
—
Dernière modification
12/04/2016 12:24
Rattaché à
Vie de l'équipe
/
…
/
AG du 7 et 8 décembre 2006
/
Documents ACCES
Reconstitution de la faune au cours du dernier pléniglaciaire en Europe
Par
jfcarion
—
publié
18/06/2014
—
Dernière modification
16/11/2015 14:49
A l'aide de Paléobiomes2 : Comprendre les changements climatiques à partir de la reconstitution de la faune française au pléniglaciaire (18 000 ± 2000 ans BP) et au début de l'Holocène (8 000 ans)
Rattaché à
Thématiques
/
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/
Enseigner
/
Propositions d'activités collège avec le logiciel Paléobiomes
Programme PAF 2013
Par
Chloé Journo
—
publié
08/03/2013
—
Dernière modification
29/09/2015 14:21
Rattaché à
Thématiques
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/
Formations
/
2013 : "Immunologie"
Les Cop, le GIEC et la diplomatie climatique mondiale
Par
Françoise Morel-Deville
—
publié
28/11/2018
—
Dernière modification
20/12/2024 17:22
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Thématiques
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/
COP : simulation des conférences sur le changement climatique
/
IV - Informations sur les COP, la science et GIEC
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