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Copie-Origine et évolution du génome de Sars-CoV-2
Par Naoum Salamé publié 12/07/2020 Dernière modification 05/03/2024 09:41
Rattaché à Thématiques / / Covid-19 / Origine et évolution du génome de Sars-CoV-2
Fichier Communiqué de l'organisation WECF à propos de la vaccination - septembre 2017
Par Stéphanie Brunel Dernière modification 24/07/2018 15:19
Article de l'organisation WECF (Women in Europe for Common Future) présentant un ensemble de questions-réponses en lien avec la vaccination et la mise en place de 11 vaccins obligatoires en France en 2018.
Rattaché à Thématiques / / Dans la presse / Vaccination : calendrier, réglementation & communiqués de presse
Fichier Microsoft Word Document CRNeurosciences13juin08.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 01/04/2016 15:36
Rattaché à Vie de l'équipe / / Equipe Neurosciences / Compte-rendus des réunions d'équipe
Fichier PDF document Cartes intro recto.pdf
Par Stéphanie Brunel Dernière modification 16/11/2017 15:45
Rattaché à Thématiques / / Activités ludiques et pédagogiques - Fête de la Science / Questions pour un vaccin
Je me lance dans la classe inversée en STS et en STI 2D
Par Ajeanneaux publié 23/11/2014 Dernière modification 24/05/2016 15:29
Je vais vous présenter pourquoi, et comment je me suis lancé dans la classe inversée, en utilisant le numérique dans et hors de la classe en section de technicien supérieur, mais également en classe de STI 2D. Alain Jeanneaux enseignant en physique chimie et électricité appliquée au lycée Charlie Chaplin Décines
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Physique-Chimie
Fichier PDF document Programme
Par Chloé Journo publié 08/03/2013 Dernière modification 24/03/2016 10:50
Rattaché à Se former / Formations thématiques / Microbes, immunité et vaccination
Fichier Microsoft Word Document Activites-ACCES-2003-2006 2.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 12/04/2016 12:24
Rattaché à Vie de l'équipe / / AG du 7 et 8 décembre 2006 / Documents ACCES
Reconstitution de la faune au cours du dernier pléniglaciaire en Europe
Par jfcarion publié 18/06/2014 Dernière modification 16/11/2015 14:49
A l'aide de Paléobiomes2 : Comprendre les changements climatiques à partir de la reconstitution de la faune française au pléniglaciaire (18 000 ± 2000 ans BP) et au début de l'Holocène (8 000 ans)
Rattaché à Thématiques / / Enseigner / Propositions d'activités collège avec le logiciel Paléobiomes
Fichier Programme PAF 2013
Par Chloé Journo publié 08/03/2013 Dernière modification 29/09/2015 14:21
Rattaché à Thématiques / / Formations / 2013 : "Immunologie"
Les Cop, le GIEC et la diplomatie climatique mondiale
Par Françoise Morel-Deville publié 28/11/2018 Dernière modification 20/12/2024 17:22
Rattaché à Thématiques / / COP : simulation des conférences sur le changement climatique / IV - Informations sur les COP, la science et GIEC