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Vous êtes ici : Accueil / Thématiques / Microbes, Immunité et Vaccination / Dernières publications

Dernières publications

Par Vutheany LOCH Dernière modification 18/07/2019 15:17
Master Microbe Par Adrien Cartier et Clémence Venoux — Dernière modification 16/04/2021 11:01

Jeu de cartes codées pour comprendre comment un micro-organisme exerce son pouvoir pathogène, accessible dans le cadre du programme de cycle 4. La diversité des micro-organismes pathogène est abordée, ainsi que les notions de transmission, contamination et infection.

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Coronavirus et système immunitaire Par Laure Willhelm — Dernière modification 03/03/2021 09:17

Activités pédagogiques permettant d'aborder la notion d'antigène, d'anticorps, de spécificité des anticorps, de vaccination et d'utilisation des anticorps monoclonaux.

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L’action des antiviraux contre le SARS-CoV-2  Par Laure Willhelm — Dernière modification 03/03/2021 09:20

Etude de l’interaction enzyme-substrat et du mode d’action d’inhibiteurs enzymatiques utilisés comme antiviraux contre le SARS-CoV-2.

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Apparition et propagation des nouveaux variants du SARS-CoV-2 Par Laure Willhelm — Dernière modification 02/03/2021 15:11

Les moteurs de l’évolution et en particulier les mutations et la sélection naturelle permettent de comprendre comment les variants du SARS-CoV-2 peuvent se propager plus rapidement dans la population humaine.

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Activité pédagogique sur la mémoire immunitaire et la vaccination contre le coronavirus Par Laure Willhelm — Dernière modification 01/03/2021 13:59

Cette activité permet de mettre en évidence qu’une personne peut être immunisée suite à un premier contact avec l’antigène viral et de comprendre comment un éventuel vaccin peut prévenir une infection virale telle que l'infection au coronavirus.

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Activité pédagogique sur la variabilité de la protéine S (Spike) et la spécificité des anticorps Par Laure Willhelm — Dernière modification 01/03/2021 14:00

Cette activité permet de mettre en évidence la variabilité de la séquence de la protéine S des coronavirus et donc les variabilités structurales de cette protéine reconnue par les anticorps neutralisant le coronavirus. Ceci afin d’expliquer pourquoi des anticorps spécifiquement dirigés contre d’autre virus ne peuvent reconnaître cette protéine antigénique et neutraliser le SARS-CoV-2.

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Activité pédagogique sur les anticorps monoclonaux, un traitement possible contre les formes sévères de l’infection par le coronavirus. Par Laure Willhelm — Dernière modification 01/03/2021 14:01

Les élèves découvrent à partir d’une analyse documentaire comment l’humanité utilise ses connaissances de l’immunité dans le domaine de la santé afin de traiter les formes sévères de la COVID-19. Les élèves apprennent à organiser leurs idées de façon structurée et à faire des mises en relation par la construction d’une carte mentale récapitulant le rôle de la réaction immunitaire dans l’apparition des symptômes des formes sévères de la maladie et l’action possible des anticorps monoclonaux afin de discuter d’un éventuel traitement.

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Activité pédagogique sur  l’action des antiviraux contre le SARS-CoV-2 Par Laure Willhelm — Dernière modification 01/03/2021 14:01

Etude du mode d'action des inhibiteurs enzymatiques utilisés comme antiviraux contre le SARS-CoV-2.

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Activité pédagogique sur l’apparition et la propagation de nouveaux variants du SARS-CoV-2 Par Laure Willhelm — Dernière modification 01/03/2021 13:58

Activité permettant d'identifier les mutations apparues chez les variants du coronavirus et de modéliser la propagation d'un variant dans une population humaine, afin de comprendre pourquoi les variants du SARS-CoV-2 se propagent rapidement.

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La vaccination à ARN Par Chloé JOURNO — Dernière modification 02/10/2020 18:01

Courte note sur le principe sous-tendant la vaccination à ARN, piste explorée dans le cadre du développement d'un vaccin contre la COVID-19

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Antibiogrammes et antibiothérapie Par Anne Florimond — Dernière modification 02/10/2020 07:44

L'activité proposée reprend, en la contextualisant et en l'adaptant à un public d'élèves de première, l'idée d'antibiogramme numérique autrefois proposée par Alain Pothet pour l'ancien programme de SVT (à l'époque, au cycle central) du collège. La notion de CMI du couple (bactérie, antibiotique) est explicitée et le logiciel Mesurim vient en renfort pour la mesure du halo d'inhibition, ce qui amène à discuter de la pertinence du choix de l'antibiotique.

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L’effet des pratiques de santé et d’élevage : diffusion de l’antibiorésistance Par Anne Florimond — Dernière modification 02/10/2020 07:46

S'agissant des traitements antibiotiques, le nouveau programme insiste particulièrement sur l'excès et les dangers de leur usage agronomique et vétérinaire. La législation sur ce point est elle-même évolutive. On propose ici une activité où les élèves se mettent dans la peau d'un contrôleur missionné par le ministère de l’agriculture pour vérifier les bonnes pratiques de quelques éleveurs au regard des lois du moment.

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Les microbes du microbiote Par Anne Florimond — Dernière modification 28/02/2021 19:02

Si le microbiote s'appelle ainsi, c'est qu'il est composé de microbes ... mais lesquels ? On propose ici une séance réellement menée avec les élèves, incluant l'observation microscopique du microbiote, la réalisation de microphotographies et de mesures ainsi que leur exploitation pendant le temps de classe. L'objectif est de démontrer que le microbiote, quel qu'il soit, est surtout composé de bactéries.

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Le Chikungunya, une maladie vectorielle émergente - Actualisation des connaissances Ressource Par Aurélien Schwob — Dernière modification 24/04/2020 08:17

L'exemple du Chikungunya se révèle particulièrement intéressant pour illustrer tous les concepts autour des maladies vectorielles. Dans les vidéos proposées, nous reviendrons sur les caractéristiques d'une maladie vectorielle, l'importance du vecteur dans la dynamique de cette maladie ainsi que les liens avec le réchauffement climatique.

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Le coronavirus SARS-CoV-2, à l'origine de la COVID-19 Par Adrien Cartier, Clémence Venoux — Dernière modification 28/07/2020 09:33

Fiche de synthèse sur le coronavirus SARS-CoV-2 à l'origine de la maladie COVID-19.

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Construis ton microbiote... Par Chloé JOURNO — Dernière modification 25/11/2019 09:36

... je te dirai qui tu es ! Jeu qui confronte les joueurs à des choix influençant leur microbiote... et leur espérance de vie.

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Viral Pursuit Par Chloé JOURNO — Dernière modification 02/10/2020 11:34

Jeu de plateau visant à expliquer, dans le cas d’une infection par le papillomavirus (HPV), comment l’interaction du virus avec son hôte peut mener à un cancer.

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Les bactéries de Thiercelieux Par Chloé JOURNO — Dernière modification 25/11/2019 09:23

Jeu inspiré des Loups-Garous de Thiercelieux, qui met en scène la progression d'une épidémie bactérienne et les moyens de lutte dont dispose l'homme.

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Réaliser un test d'agglutination de substitution "maison" Par Adrien Cartier — Dernière modification 25/11/2019 10:05

Présentation d'une activité pédagogique permettant de réaliser un un test d'agglutination dès le collège avec du matériel courant (protocole expérimental et résultats).

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Les bactéries de Thiercelieux - Ressource Par Chloé JOURNO — Dernière modification 25/11/2019 09:30

Jeu inspiré des Loups-Garous de Thiercelieux, qui met en scène la progression d'une épidémie bactérienne et les moyens de lutte dont dispose l'homme.

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Le paludisme : fiches d'activités Par Claire Casnin — Dernière modification 08/11/2019 23:44

Ce dossier est constitué de fiches destinées aux élèves sur lesquelles figurent des questions et des activités pratiques. Les fiches rassemblent des documents illustrant le rôle vecteur de l'Anophèle, les moyens de lutte et le diagnostic de la maladie, ainsi que la génétique de Plasmodium.

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La dengue : les points-clés illustrés Par Sara Oukkal, Simon Gaudin et Halil Bounoua — Dernière modification 16/10/2019 10:56

Cette affiche illustre quelques points-clé de la maladie associée à l'infection par le virus de la dengue et des approches vaccinales développées actuellement.

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Le Chikungunya, une maladie vectorielle émergente - Actualisation des connaissances Par Aurélien Schwob — Dernière modification 24/04/2020 08:13

L'exemple du Chikungunya se révèle particulièrement intéressant pour illustrer tous les concepts autour des maladies vectorielles. Dans les vidéos proposées, nous reviendrons sur les caractéristiques d'une maladie vectorielle, l'importance du vecteur dans la dynamique de cette maladie ainsi que les liens avec le réchauffement climatique.

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Le Chikungunya, une maladie vectorielle émergente - Activités élèves Par Aurélien Schwob — Dernière modification 12/04/2020 15:45

L'exemple du Chikungunya se révèle particulièrement intéressant pour illustrer tous les concepts autour des maladies vectorielles. Dans les activités proposées, l'élève sera à même de mettre en évidence les caractéristiques d'une maladie vectorielle, l'importance du vecteur dans la dynamique de cette maladie ainsi que les liens avec le réchauffement climatique.

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La fonction immunitaire du microbiote Par Anne Florimond — Dernière modification 23/04/2020 10:23

En plus de sa fonction digestive, le microbiote intestinal joue un rôle dans l'immunité. La fonction immunitaire du microbiote est bien documentée et peut se prêter à une modélisation multi-agents. On s'intéresse ici à une population de cellules immunitaires, les lymphocytes Th17, impliquée dans les réponses intestinales à certaines bactéries pathogènes et dont les effectifs sont modulés par notre microbiote. La piste pédagogique retenue consiste à reproduire, sous la forme de simulations numériques, les expériences adéquates pour éprouver des hypothèses de chercheurs.

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Le paludisme : fiches d'activités Par Claire Casnin — Dernière modification 10/11/2020 14:00

Ce dossier est constitué de fiches destinées aux élèves sur lesquelles figurent des questions et des activités pratiques. Les fiches rassemblent des documents illustrant le rôle vecteur de l'Anophèle, les moyens de lutte et le diagnostic de la maladie, ainsi que la génétique de Plasmodium.

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