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Fichier Microsoft Word Document projet séance Géonote-Mâcon
Par prieur publié 01/01/2006 Dernière modification 04/02/2016 15:33
Rattaché à Thématiques / / Didactique des géosciences / géonote Mâcon
Fichier Microsoft Word Document projet séance Géonote-Mâcon
Par prieur publié 01/01/2006 Dernière modification 04/02/2016 15:33
Rattaché à Thématiques / / Didactique des géosciences / géonote Mâcon
Propositions d'exercices utilisant des arbres dynamiques
Par plejamble publié 24/11/2007 Dernière modification 28/11/2018 15:49
Cette page propose une sélection d'exercices utilisant les fonctionnalités de Phylogène
Rattaché à Thématiques / / Téléchargements enseignants / Situations-problèmes
activite1(page formateur)
Par barrere publié 30/05/2005 Dernière modification 17/02/2016 16:09
Page formateur
Rattaché à Se former / / Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone / Kit formation sur la modélisation
Classe Active Numérique & Evaluation "ouverte" au collège
Par nhaddouri publié 25/05/2014 Dernière modification 15/09/2015 14:04
Utilisation d'une plateforme internet de travail et d'échange au collège. Intégration d'outils numériques dans la classe pour favoriser et améliorer: -l'intérêt et la participation des élèves -le travail collaboratif -la réalisation de taches complexes et de projets Mise en place d'un système d'évaluation "ouverte", où l'évaluation fait complètement partie de l'apprentissage
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Physique-Chimie
Paléopôle
Par Agnès Rivière publié 27/02/2020 Dernière modification 27/02/2020 15:14
Comprendre comment les données paléomagnétiques ont permis de déterminer les mouvements horizontaux des plaques lithosphériques.
Rattaché à Thématiques / / Accompagnement pédagogique / Paléopôle
L'entrée d'une nouvelle séquence
Par jfmadre publié 10/04/2014 Dernière modification 04/03/2025 10:49
Rattaché à Outils numériques / Logiciels et bdd / GénieGen
Présentation du travail (tablettes - géographie - sixième et seconde)
Par fbesqueut publié 04/04/2015 Dernière modification 24/05/2016 15:48
Lecture des paysages quotidiens et découverte de l’espace proche par la réalisation d’un itinéraire photographique permettant de créer une visite virtuelle géolocalisée et exportable. Collège et Lycée
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Histoire et géographie
Typologie des questions pour le bac
Par salame publié 23/11/2007 Dernière modification 22/11/2024 18:22
Rattaché à Thématiques / / Phylogène / Archives
Fichier Microsoft Word Document Activites-ACCES-2003-2006 2.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 12/04/2016 12:24
Rattaché à Vie de l'équipe / / AG du 7 et 8 décembre 2006 / Documents ACCES