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Il y a 1033 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
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Le gène RB1, un gène suppresseur de tumeur
Par Naoum Salamé — publié 28/04/2008 — Dernière modification 11/12/2019 12:35
Rattaché à Thématiques / … / Gènes suppresseurs de tumeurs / Le gène RB
Le gène RB1, un gène suppresseur de tumeur
Par Naoum Salamé — publié 28/04/2008 — Dernière modification 19/12/2017 10:33
Rattaché à Thématiques / … / Gènes suppresseurs de tumeurs / Le gène RB
Le glossaire de Phylogène
Par apothet — publié 10/01/2008 — Dernière modification 14/12/2024 16:26
Rattaché à Thématiques / … / Archives / Documentation 2009
Le glossaire de Phylogène
Par apothet — publié 10/01/2008 — Dernière modification 24/11/2024 01:00
Rattaché à Thématiques / … / Fonctions / Glossaire
Le logiciel Cytométrie
Par jfmadre — publié 04/05/2013 — Dernière modification 04/12/2025 16:11
Développé par Jean-François Madre, enseignant associé à l'équipe ACCES, le logiciel Cytométrie a bénéficié des conseils scientifiques de Chloé Journo (CIRI, ENS de Lyon) et Katia Mayol (ENS de Lyon).
Rattaché à Outils numériques / Logiciels et bdd
Le Maroc et la coalition Afrique
Par Françoise Morel-Deville — publié 15/12/2018 — Dernière modification 22/01/2020 18:09
Rattaché à Thématiques / … / COP : simulation des conférences sur le changement climatique / V - Position des parties, peuples indigènes, ONG et citoyens
Le microbiote : une fonction digestive - programme de cycle 4
Par Anne Florimond — publié 28/05/2018 — Dernière modification 25/08/2021 17:15 — Mots-clés associés :
Les interactions sont nombreuses entre le bol alimentaire, le microbiote intestinal et son hôte. On propose ici une activité exploitant différentes ressources documentaires autour des fonctions métaboliques du microbiote intestinal, déclinée en deux variantes : une tâche complexe OU un QCM. Pour les initiés, une variante impliquant les élèves dans la construction d'un modèle numérique est proposée.
Rattaché à Thématiques / … / Netbiodyn - Collège / Le microbiote : un modèle numérique - programme de cycle 4
Le modèle ABC
Par sbreuil — publié 07/07/2010 — Dernière modification 08/11/2020 14:17
L'identité des organes floraux est contrôlée par différents gènes homéotiques, les gènes de classe A, de classe B et de classe C.
Rattaché à Thématiques / … / Dossiers thématiques / Morphogenèse végétale
Le modèle ABC
Par sbreuil — publié 07/07/2010 — Dernière modification 28/06/2025 12:37
L'identité des organes floraux est contrôlée par différents gènes homéotiques, les gènes de classe A, de classe B et de classe C.
Rattaché à Thématiques / Biologie cellulaire et moléculaire / Dossiers thématiques
Le modèle ABC : Exemple de quatre activités d'enseignement
Par sbreuil — publié 06/10/2010 — Dernière modification 23/04/2018 13:51
De nombreuses exploitations pédagogiques peuvent être envisagées à partir des documents disponibles concernant le modèle ABC. MOTS CLÉS : gène homéotique, famille multigénique, gène de développement, gène maître ou architecte, plan d'organisation.
Rattaché à Thématiques / … / Morphogenèse végétale / Morphogenèse florale
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