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Résultats de recherche pour enseignants

Il y a 647 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
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Livres numériques
Par eyraud publié 04/06/2015 Dernière modification 23/11/2025 11:17
Nos livres numériques à télécharger et à lire sur tablette ou sur votre ordinateur.
Rattaché à A la Une
Fichier PDF document 1_cr_enseigner_theorie
Par eyraud publié 17/01/2009 Dernière modification 24/03/2016 10:42
Rattaché à Outils numériques / / Actes du colloque "Enseigner l'évolution" / Comptes-rendus des ateliers
Formaterre 2006 : Gravitation énergies sur Terre
Par Jordan Biets publié 06/03/2023 Dernière modification 16/02/2024 15:02
Formaterre 2006 a été l'occasion de convergences entre les disciplines expérimentales et les mathématiques (Etienne Ghys). L'occasion aussi d'aborder des points de vue de géologue aussi divers que celle d'un pétrolier (Yves Mathieu) ou celle d'un spécialiste de la géothermie (Christel Deshayes).
Rattaché à Se former / FormaTerre
Fichier PDF document nourriture_en_litterature.pdf
Par Vutheany LOCH Dernière modification 18/02/2016 16:24
Rattaché à Se former / / Ressources des ateliers 2011 / Litterature
Fichier Microsoft Word Document Data-Formaterre-Urgelli-2007.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 12/04/2016 12:26
Rattaché à Vie de l'équipe / / AG du 7 et 8 décembre 2006 / Urgelli
À propos
Par barrere publié 24/03/2005 Dernière modification 04/01/2025 17:17
Rattaché à Thématiques / Cycle du Carbone et effet de serre
Interdire les smartphones à l'école : un paradoxe ?
Par kferre publié 12/10/2014 Dernière modification 10/09/2015 15:00
Rattaché à Classe numérique / Smartphones / Analyses
Présentation des ateliers
Par mbescond publié 02/03/2011 Dernière modification 18/02/2016 16:14
Rattaché à Se former / FormaVie / Formavie 2011
Deuxième approche (1ère S) : organisation modulaire du système de récompense
Par slecoq publié 15/07/2011 Dernière modification 11/12/2025 13:59
En exploitant des images d'IRMf grâce au logiciel EduAnatomist, il s'agit d'approfondir la notion de système de récompense en classe de première S, dans le cadre des TPE ou de l'accompagnement personnalisé. Le système de récompense a une organisation modulaire : il est constitué de régions traitant indifféremment les récompenses, sans tenir compte de leur nature, mais aussi de régions davantage activées par certains types de récompense.
Rattaché à Thématiques / / Circuits de récompense / Contenus et figures activites pedagogiques
ETUDE DE L’USAGE DE PODCASTS EN CLASSE
Par Philippe Jeanjacquot publié 16/05/2023 Dernière modification 27/06/2023 17:13
Expérimentation et témoignage sur l'utilisation de podcasts en classe en lycée sur des classes de physique chimie. Par Philippe Jeanjacquot.
Rattaché à Classe numérique / Séminaires et documents Canoé