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Contenu des fichiers pour Rastop
Par Naoum Salamé publié 04/04/2020 Dernière modification 05/03/2024 09:42
Rattaché à Thématiques / / Dossiers thématiques / Covid-19
Netbiodyn
Par Vutheany LOCH publié 05/08/2015 Dernière modification 21/07/2017 15:35 — Mots-clés associés : , , ,
Ce livre numérique montre comment prendre en main le logiciel netBiodyn dans le mode « simulation » pour faire tourner et exploiter des modèles déjà existants. Il indique également comment construire un modèle soi-même pour modéliser une expérience non réalisable en classe, une situation in vivo, des interactions entre individus, l'évolution de populations etc.
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Immunité et vaccination
Graphique de ressemblance (DotPlot)
Par salame publié 28/04/2008 Dernière modification 13/12/2022 12:30
Rattaché à Thématiques / / Programme de 1ère S 2011 / Expression de l'information génétique
Fichier PDF document Plaquette Toussaint
Par jauzein publié 03/04/2008 Dernière modification 17/02/2016 11:31
Rattaché à Thématiques / / Savoirs scientifiques et enseignements (SSE) / Journées d'études SSE 2008
Sources
Par jfcarion publié 16/06/2014 Dernière modification 04/07/2016 15:26
Des compléments
Rattaché à Thématiques / / Au Lycée / Pomme et verger
Projet pédagogique : La physique fait le mur
Par Philippe Jeanjacquot publié 01/07/2025
Usage hybride du numérique pour la réalisation d’une affiche pour un projet collaboratif et créatif par Philippe Jeanjacquot, professeur de physique-chimie au lycée Charlie Chaplin à Décines
Rattaché à Classe numérique / Séminaires et documents Canoé
Graphique de ressemblance (DotPlot)
Par salame publié 28/04/2008 Dernière modification 09/10/2019 15:21
Rattaché à Thématiques / / Transmission, variation et expression du patrimoine génétique / Expression de l'information génétique
07 Arénier
Par dmorel publié 23/03/2009 Dernière modification 04/02/2016 16:35
Tectonique cassante et filon basaltique dans une stratification d'argilites en bord de route
Rattaché à Thématiques / / Les Fiches / Ardèche (07)
Le mode section
Par lhuillier publié 17/01/2010 Dernière modification 13/11/2015 14:32
C'est le mode par défaut au premier lancement du logiciel. Il montre par une représentation graphique en coupe (section), la valeur des paramètres le long du trajet (campagne, section).
Rattaché à Thématiques / / Prise en main d'ODV / Traitements courants
Les activités de la journée de formation: utilisation des smartphones en sciences physiques
Par Philippe Jeanjacquot publié 23/05/2017 Dernière modification 13/09/2017 18:12
Comment utiliser de façon efficace les outils nomades lors d’activités pratiques en sciences physiques. Des activités concrètes sont proposées en collège et au lycée. Les activités peuvent s’appliquer dans de nombreux domaines en lien avec les programme. La formation consiste en des travaux en ateliers sur des pratiques concrètes. Elle explore les possibilités des smartphones et des tablettes dans tous les domaines liées à la physique et la chimie en particulier en mécanique, acoustique, optique, spectrophotométrie. Comment gérer la classe différemment avec ce type d’outils (utilisation d’ebooks, de sondages, réalisation de comptes rendus multimédias). Les avancées du groupe de travail « Classes numériques » de l’ENS sont présentées
Rattaché à Classe numérique / Smartphones / Formations