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C- Le signal BOLD et l'IRM fonctionnelle
Par jauzein — publié 17/07/2007 — Dernière modification 27/03/2019 14:58
Les propriétés de variation du débit sanguin cérébral régional (rCBF) ou du signal dépendant du niveau d’oxygénation cérébrale (signal BOLD) imposent des limites de résolution temporelle et spatiale à la technique d’IRM fonctionnelle.
Rattaché à Thématiques / … / Méthodes d'étude du cerveau / IRM et IRMf
Fichier PDF document Formasciences2009 poster4 froidbiologieanimale
Par Jordan Biets — publié 06/03/2023
Rattaché à Se former / Fichiers / Formasciences
Terme ULAW (Sun) audio Cerveau
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 15/04/2019 16:00
Centre de coordination du système nerveux, le cerveau est chez l'Homme constitué de 1000 milliards de cellules, dont 100 milliards de neurones. Il est entouré par des tissus protecteurs, les méninges, et protégé par la boîte crânienne. Le cerveau comprend notamment deux hémisphèrescérébraux, droit et gauche. Leur surface externe, le cortex, est constituée de susbtance grise, plissée en de nombreuses circonvolutions cérébrales. On distingue cinq lobes dans les hémisphères cérébraux : frontal, pariétal, temporal, occipital et insulaire (caché au fond de la "vallée sylvienne".
Rattaché à Thématiques / Neurosciences / Glossaire
Des sites et applications pour animer mes cours de langues
Par Vutheany LOCH — publié 02/05/2017 — Dernière modification 05/09/2017 15:57 — Mots-clés associés : ,
Introduire le numérique pour animer ses cours de langue devient de plus en plus indispensable en complément des outils utilisés au quotidien. Dans ce cas le numérique se présente comme un moyen au service de l’approche actionnelle préconisée par les textes officiels car il permet de faire réaliser différentes tâches simples et complexes de façon concrète et dynamique aux élèves.
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Classe numérique
Relations volcanisme et climat à différentes échelles de temps
Par Vutheany LOCH — publié 12/11/2015 — Dernière modification 21/07/2017 15:53 — Mots-clés associés : ,
Les éruptions volcaniques peuvent modifier le climat à différentes échelles de temps. Par exemple, les températures moyennes mondiales ont chuté de 0.5°C 18 mois après l'éruption du Mont Pinatubo (1991). Les volcans affectent le climat soit par les gaz et les particules de poussière directement injectés dans l'atmosphère lors des éruptions, soit par les composés qui dérivent des gaz injectés.
Rattaché à Outils numériques / Vidéothèque
Les ressources disponibles
Par apothet — publié 26/09/2008 — Dernière modification 21/03/2016 15:30
Rattaché à Se former / … / Formations à distance / Eléments de formation pour Phylogène-collège
Origine et parcours
Par edenoux — publié 29/05/2009 — Dernière modification 12/11/2015 16:38
Rattaché à Thématiques / … / Comprendre / Le Gulf Stream
Fichier Microsoft Word Document formaTerreVieRMA.doc
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 01/04/2016 15:18
Rattaché à Vie de l'équipe / … / CR des réunions de l'équipe ACCES 2009 / AG décembre09
Cycle 4 - Programme du cycle des approfondissements
Par Sandrine Beaudin — publié 13/06/2023 — Dernière modification 16/02/2024 15:11
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT EN SVT ET PROPOSITIONS DE PISTES PÉDAGOGIQUES POUR LE CYCLE 4 (CLASSES DE 5e, 4e et 3e)
Rattaché à Thématiques / Neurosciences / Entrée par les programmes du collège et du lycée
Les mécanismes moléculaires du DICS-X
Par Naoum Salamé — publié 05/01/2024 — Dernière modification 06/04/2024 19:31
Rattaché à Thématiques / … / Génétique et évolution / DICS-X
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