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La réaction inflammatoire aiguë
Par Anne Florimond — publié 17/02/2013 — Dernière modification 16/02/2024 15:14 — Mots-clés associés : , , ,
L'activité proposée correspond à une démarche d'investigation autour des mécanismes du déclenchement de la réaction inflammatoire aiguë. Des modélisations numériques d'expériences non réalisables au lycée sont proposées aux élèves, afin d'aboutir in fine à la production d'un schéma de causalité.
Rattaché à Thématiques / … / Outils numériques / Netbiodyn - Programme TS (2012)
Fichier Microsoft Word Document ODJ_AG_ACCESdecembre06.doc
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 12/04/2016 12:24
Rattaché à Vie de l'équipe / … / AG du 7 et 8 décembre 2006 / Documents généraux
2019 : Microbiote
Par le groupe de travail Microbes, Immunité et Vaccination — publié 27/02/2019 — Dernière modification 23/11/2025 11:27 — Mots-clés associés :
Plan Académique de Formation, Amiens (Conférences et Ateliers)
Rattaché à Thématiques / Microbes, Immunité et Vaccination / Formations
Fab, Teach & Play !
Par Philippe Jeanjacquot — publié 09/11/2021
" Creating and sharing teaching games by local communities of primary school teachers” par Nathalie Vuillod de l'Ecole de Saint Pancrasse, plateau des petites roches.
Rattaché à Classe numérique / Science on Stage France / Selection française pour le festival 2022
Communications autour du projet M4S
Par Aude Caussarieu — publié 21/12/2020 — Dernière modification 16/02/2024 15:14
Liste des communications (articles, présentations, conférences) autour du projet M4S.
Rattaché à Thématiques / Maths pour les sciences
Com-Phone : Un outil pour pratiquer l'oral
Par pmeriaux — publié 07/06/2015 — Dernière modification 09/09/2016 14:55
Un Outil de Visual storytelling sous Android
Rattaché à Classe numérique / Outils numériques / Tutoriels
Le référentiel de mathématiques pour la physique - L0
Par Aude Caussarieu — publié 24/05/2018 — Dernière modification 02/11/2020 15:48
Quel découpage du savoir ?
Rattaché à Thématiques / Maths pour les sciences / Construire des quiz
Activités : Pigments rétiniens, photorécepteurs et évolution
Par Anne Florimond — publié 15/07/2011 — Dernière modification 11/04/2019 11:29 — Mots-clés associés : , ,
Ces différentes activités n'utilisent pas EduAnatomist, mais portent sur l'évolution du vivant.
Rattaché à Thématiques / … / ENSEIGNER / VISION DES COULEURS ET EVOLUTION
Livres numériques ancienne page
Par eyraud — publié 01/08/2010 — Dernière modification 27/11/2025 18:40
Rattaché à A la Une
EXPERIMENTATION LabAURAScopE : 2022-2024
Par Philippe Jeanjacquot — publié 12/06/2024
Une expérimentation à l’aulne de l’utilité, utilisabilité, faisabilité, acceptabilité Pour un nouveau rapport à l’apprentissage et à la professionnalité. Pilotage : Véronique Julien, IA-IPR Histoire-Géographie, académie de Lyon Professeurs expérimentateurs : - Franck Besqueut, professeur et formateur, collège Les Champs, Saint-Etienne, Loire - Fabrice Romanet, professeur et formateur, lycée Jean-Paul Sartre, Bron, Rhône
Rattaché à Classe numérique / Séminaires et documents Canoé
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